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让于漪老师成为我们共同的形象

时间:2020-01-26

本报讯(记者侯春)20多年来,大益小学一直坚持设立“大益人文论坛”。随着演讲者数量的增加,“人文论坛”的质量不断发展和提高。近日,大益小学教育集团全体教师齐聚摇篮体育馆,共同期待另一场以“让宇易成为我们共同的形象”为主题的“大益人文论坛”。

被评为“全国教书育人模范”的全国着名特级语文教师宇易已经85岁了,但他仍然精神饱满。他以她的座右铭“选择教育,选择高贵”作为报告的开头。

宇易说,作为一个高尚的职业,教师应该以学生的发展为基础,而道德修养是教育本质的回归。在当前的社会背景下,更加难以关注学生素质的发展。她指出了教师在教育过程中的“两个不可及性”:第一,教育的价值不应该丧失。教育,尤其是基础教育,具有育人的价值。最新的“课程改革”要求教师把“以人为本”融入课堂。道德教育和智力教育不能分开。教师应把个人价值与社会价值、科学价值与人文价值、自然价值与人文价值相结合。第二,教育价值观的腐败无法普及。教师应该培养有理想信念和社会责任感的人,引导学生成为心中有他人的人。她还指出,教师应该做到“一个接一个”,把“仁、义、礼、智、信”的中华民族道德价值观作为培养学生的道德标准。余一老师在她的报告中多次强调价值观对儿童的重要影响。她说:“儿童价值观的判断对儿童有终身影响。价值取向引导和影响着儿童生活的内涵,决定着儿童能否成为有用的人才。教育中最重要的问题是儿童的价值取向。”

余一老师的报告完成后,大一小学教育组的卞松泉校长补充说:教师在关注教育的同时,也应该关注历史、文化、政治、国内外发展等方面的知识,以提高自身修养和素质。他代表十几个教育集团的所有老师,对余一老师精彩的报告表示感谢。他希望所有的老师都能向余老师学习:“余一老师有无尽的事迹和无尽的财富!”

长期以来,大益小学的师生沉浸在浓厚的人文氛围中。“人文论坛”释放的思想和精神不断激励教师不断提高综合素质,将积极的教育态度融入工作,全面促进自身教育教学的持续发展。

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